Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Использование кукольного театра как средства развития монологической речи детей дошкольного возраста

Купить Гарантия
Код работы: 19754
Дисциплина: Педагогика
Тип: Курсовая
Вуз:Иной - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 9884
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6
1.1 Проблема развития речи детей в психолого-педагогической литературе 6
1.2 Особенности обучения дошкольников монологической речи 10
1.3 Дидактические возможности кукольного театра как средства развития монологической речи детей старшего дошкольного возраста 17
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КУКОЛЬНОГО ТЕАТРА 25
2.1 Изучение уровня развития монологической речи детей старшего дошкольного возраста 25
2.2 Организация и проведение игровых занятий с использованием кукольного театра со старшими дошкольниками по развитию монологической речи 30
2.3 Выводы и рекомендации 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 46
ПРИЛОЖЕНИЯ 49

   
Отрывок: Сегодня многие педагоги дошкольных учреждений и школы отмечают явление, связанное с низким уровнем речевого развития детей. Занятость молодых родителей, низкий уровень их педагогического мастерства, утрата «института бабушек», широкое использование компьютерных программ и другие причины сегодняшнего времени, не дают детям полноценно удовлетворить потребность в речевом общении. Речь настоящих детей развита слабо, языковые средства несовершенны и не окрашены, разговорная речь бедна и малословна. Отмечено снижение интереса детей к рассказыванию, чтению книг. Возникает проблема формирования связной речи у детей.
Как же заинтересовать их такой трудоемкой деятельностью? Мы обратили внимание на то, что дети очень любят смотреть спектакли кукольного театра. Театр им близок, понятен, доступен. Дети видят на ширме знакомые и любимые куклы: Машу и Медведя, из одноименного мультфильма, Лунтика, Фиксиков, которые ожили, задвигались и заговорили, стали еще привлекательнее и интереснее. Условность кукольного театра особенно близка дошкольникам, они привыкли к ней в своих играх.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Основы организации природной среды как средства экологического образования детей дошкольного возраста Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 7601
Тема: Влияние занятие туризмом на физическое состояние людей различного возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Педколледж
Просмотры: 7407
Тема: Развитие коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста в театрализованной деятельности Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет вуза
Просмотры: 6047
Тема: Особенности долговременной и кратковременной памяти у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4840
Тема: Использование здоровьесберегающих технологий в процессе физкультурно -оздоровительной работы с детьми старшего дошкольного возраста Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 5359
Тема: Особенности воспитания основ самостоятельности у детей раннего возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АмГПГУ
Просмотры: 9202

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »