Диагностика способностей в юношеском возрасте. |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 40418 | |
Дисциплина: | Неизвестна | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 3101 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 2 Глава 1. Теоретические аспекты проблемы диагностики способностей в юношеском возрасте 5 1.1. Понятие о способностях человека и их развитии 5 1.2. Психологическая характеристика юношеского возраста 11 1.3. Специфика и особенности развития способностей в юношеском возрасте 17 Выводы по главе 1 24 Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей развития способностей в юношеском возрасте 26 2.1. Организационно-методическая база исследования 26 2.2. Интерпретация и анализ результатов исследования 35 Выводы по главе 2 47 Заключение 50 Список литературы..………………. ………………………………………………53 Приложения 56 |
|
Отрывок: |
Введение Особенности формирования способностей к овладению разными сторонами деятельности является фундаментом для развивающейся личности, становления ее самосознания. Основополагающая значимость проблемы развития способностей в юном возрасте в последнее время особенно привлекает внимание психологов и педагогов. Изучение вопроса становления способностей имеет не только первостепенное теоретическое, но и практическое значение. Исследование этой проблемы во многом связано с более глубоким психолого-педагогическим пониманием специфики возраста, проникновением в область открывающихся многообразных сторон взаимодействия молодежи с социумом. В современной человеческой культуре отрочество и юность, или переходный период между детством и взрослостью, занимает почти целое десятилетие. В этот период происходит не только коренная перестройка ранее сложившихся психологических структур, возникают новые образования, но и закладываются основы сознательного поведения, вырисовывается общая направленность в формировании нравственных представлений и социальных установок.[...] Глава 1. Теоретические аспекты проблемы диагностики способностей в юношеском возрасте 1.1. Понятие о способностях человека и их развитии Всякая деятельность требует от человека обладания специфическими качествами, определяющими его пригодность к ней и обеспечивающими определенный уровень успешности ее выполнения. В психологии эти индивидуально-психологические особенности называют способностями личности, причем выделяют только такие способности, которые, во-первых, имеют психологическую природу, во-вторых, индивидуально варьируют. Все люди способны к прямохождению и освоению речи, однако к собственно способностям они не относятся: первая — по причине непсихологичности, вторая — по причине общности. Способности — это индивидуально-психологические особенности, имеющие отношение к успешности выполнения какой-либо деятельности, не сводимые к знаниям, навыкам и умениям личности, но объясняющие быстроту и легкость их приобретения [12]. Однако развитие способности должно иметь какое-то “начало”, точку отсчета. Задатки — это природная предпосылка способности, анатомо-физиологические особенности, лежащие в основе развития способностей. Нет способностей, как вне деятельности, так и вне задатков. Задатки врожденны и статичны в отличие от динамических способностей. Задаток сам по себе не определен, ни на что не направлен, многозначен. Он получает свою определенность, только будучи, включенным в структуру деятельности, в динамику способности.[...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Формирование и совершенствование мыслительных действий в дошкольном возрасте. | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | СГЭУ | |
Просмотры: | 4867 | |
Тема: | Творческая речевая деятельность дошкольников понятие, структура и специфика в дошкольном возрасте. | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | СГУ | |
Просмотры: | 5669 | |
Тема: | Экономическая оценка влияния научно-технического прогресса на эффективность деятельности предприятия- ООО “РуссИнтеграл-Варьёган- Ремонт“ | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | МИЭП | |
Просмотров: | 10169 | |